Instituto de Enseñanza Secundaria “Isabel de Castilla” de Ávila

Archivo:

Archivo Histórico Provincial de Ávila

Código de referencia:

ES-CYL-AHPAv-05001

Título:

Instituto de Enseñanza Secundaria “Isabel de Castilla” de Ávila

Fechas:

• 1955

Nivel de Descripción:

Fondo

Volumen y soporte:

1 caja

Nombre del productor:

• España. Instituto Provincial de Segunda Enseñanza Isabel de Castilla de Avila

Historia Institucional:

La segunda enseñanza, como nivel educativo, y los Institutos, como centros específicos donde impartirse, fueron una creación decimonónica y liberal. Se empiezan a regular legalmente durante el Trienio Liberal pero no se establecen con carácter general hasta el Plan General de Estudios o Plan Pidal de 1845 (Real Decreto de 17 de septiembre). Según esta norma se crearon en las capitales de provincia los primeros Institutos Provinciales de Segunda Enseñanza.
Entre todas las reformas y planes que sucedieron al de Pidal, el e más larga influencia fue la Ley Moyano (1857). Dividió los estudios en generales (con seis años) y de aplicación, una especie de formación técnica-profesional. En el siglo XIX le sucederían, entre otros, los planes de Orovío (1866), Ruiz Zorrilla (1869), Chao (1873) y Lasala (1880). Éste último fue el de más larga vida pues llegó a durar hasta 1898.
El Profesorado era remunerado por las Diputaciones Provinciales y formaba un único escalafón, al que se accedía por oposición, con puestos de entrada, ascenso y término. Posteriormente, a partir de 1887, los gastos de profesorado y todos los demás se incorporaron a los presupuestos generales del Estado.

Forma de Ingreso:

Transferencia

Alcance y Contenido:

Expediente de obras.

Lengua/Escritura de la Documentación:

• Castellano

Reglas o normas:

• BONAL ZAZO, José Luis; GENERELO LANASPA, Juan José y TRAVESÍ DE DIEGO, Carlos. Manual de Descripción Multinivel: Propuesta de adaptación de las normas internacionales de descripción archivística. [Valladolid]: Junta de Castilla y León, 2002

Fecha de la descripción:

Octubre 2009

Ultima revisión:

Mayo 2020